这个虚拟仿真实验教学项目，基于产房分娩及新生儿处理的真实案例，使我能够完整渗透入一个病人的入院病程：从接诊问诊、体格检查、辅助检查、术前准备、分娩接生、新生儿处理、胎盘检查、会阴缝合，弥补临床见习实践的不足，作为临床见习的有益补充。例如，由于时间的关系，门诊实习很难做到像病房会诊那样细致。通过这门课，我学习了基于标准化的会诊原则和方案的实例，通过抽象化的会诊，我对详细的会诊和治疗思路的应用有了更深的理解；通过非常全面的辅助检查手段，我的诊断和鉴别诊断思路得到了拓宽，变得更加全面。此外，这次学习让我接触到了实习过程中较少见的产科手术，与手术室、产房的现场实习不同，这次课程提供了系统的理论知识，包括手术名称、手术顺序等，比实习更直观、感性，让我有了更全面、理性的认识。两者相辅相成，使我能更好地掌握相关知识。但是，这门课的整体难度较高，对我来说，要给出最终的诊断和治疗方案有点困难，这有点超出我的能力范围。因此，我希望在今后的课程改革中，能够提供一定的分析作为学习指导，查漏补缺，从而更好地掌握相关模块的知识。