潘湄蝶,一系,3180102403

MDPan 2022-3-10 1961

本次虚拟仿真学习,基于真实病例,使我们能够完整接触一个病人的全部病程:从接诊问诊、查体、辅助检查、治疗前准备以及最终治疗,弥补临床见习实践的不足之处,作为临床见习的有益补充。例如由于时间原因,门诊见习难以像病房问诊一样细致,通过本次课程我学习到了基于规范问诊原则和方案的实例,通过抽丝剥茧般的问诊,使我对于详细问诊和诊疗思路的应用有了更深刻的认识;通过非常全面的辅助检查手段,使我的诊断与鉴别诊断思路更加开阔也更加全面。并且,通过这次学习让我接触到了在见习过程中较少的产科手术,并且与手术室、分娩室的实地见习不同的是,本课程提供了系统的理论知识,包括操作名称、操作顺序等,比起见习更直观、更感性的认识,让我更全面理性的了解。二者互为补充,让我能够更好的掌握相关知识。但是,本次学习课程总体难度较高,对于给出最终的诊断及治疗方案存在一些难度,对我个人而言有些超出能力范围。因此希望在之后的课程改革中可以提供一定的解析作为学习指导和查漏补缺,使我们能够更好的掌握相关模块的知识。
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