在产科实习期间，短暂的两周使我更加深刻地意识到知行合一的重要性——将教材里的理论知识运用到临床实践绝非一日之功。现举两个令我记忆深刻的例子以佐证感想：1、某日早晨查房时有患者反映双侧腹股沟区隐痛，行走后加重，老师听闻后询问我可能的原因，我十分不解，老师便循循善诱到“子宫圆韧带是从什么结构中走行呢？”，我恍然大悟，也自感惭愧对简单的解剖结构都没有联想到，再微不足道的知识点都有其变幻莫测的临床价值；2、国庆假期后的产科异常忙碌，新病人络绎不绝，有位从下级医院转来的重度子痫前期患者入院，该患者在当地医院已接受硫酸镁药物治疗，责任医师对其开具了血常规、血生化、凝血功能等常规检查，看似无可非议，第二天查房时却被训斥说没有行急诊生化检查，不能及时了解到该患者的血药浓度，这对于即将足月的待产妇无疑十分危险，于是责任医师便通过检查膝跳反射是否灵敏、球结膜是否水肿、呼吸尿量是否达标判断出其暂无中毒迹象。可见，临床实习中遇到的每个医生、护士、患者都是我的老师，静下心来，需要我学习的还有很多。