这个仿真虚拟实验是非常好的一种教学方式，很直观地让人体会到一个病人从问诊到检查，从诊断到处理的各个步骤和流程，身临其境地去体会临床问题的分析。同时在这个过程中，也感受到了课本学习、考试练习与实际临床处理的差异。