完成三个模拟实验后我发现自己的临床思维仍需进一步提高，主要出错的部分在诊断和治疗，这也的确是课本知识学习的一个盲区。课堂上的知识是知道某一个疾病去学它的各个要点，而临床则是通过患者的症状、体征，检查结果去倒推疾病，两者的差别还是很大的。我会在接下来的实习中继续努力。